Búsqueda de canción infantil relacionada con los ODS y propuesta de juego musical
La canción "Pequeño Planeta" transmite un mensaje de conciencia ambiental y responsabilidad hacia nuestro planeta. A través de sus letras, se destacan varios temas que se alinean con los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
La canción expresa la importancia de cuidar y proteger el planeta, animando a la gente a ser consciente de su impacto en el entorno natural. Menciona cómo "las estrellas y los bosques cantarán" y cómo debemos detener "la basura y las maldades contra la madre naturaleza". Estos versos resaltan la necesidad de preservar la biodiversidad y promover prácticas sostenibles de producción y consumo, conectando con los ODS 14 (Vida submarina) y 15 (Vida de ecosistemas terrestres) que buscan conservar los ecosistemas marinos y terrestres.
Además, la canción señala la situación ambiental en las ciudades, mencionando cómo "lloran las ciudades" y "sufren los caudales", lo que subraya la importancia de abordar los problemas ambientales urbanos y la gestión sostenible de los recursos hídricos (relacionado con el ODS 11: Ciudades y comunidades sostenibles).
El llamado a "empezar de nuevo" y a cuidar del planeta para que "todo brillará en un cielo limpio" refuerza la idea de combatir el cambio climático y proteger el medio ambiente (en línea con el ODS 13: Acción por el clima).
La canción promueve un mensaje de amor y cuidado hacia nuestro planeta, enfatizando la necesidad de adoptar acciones responsables para preservar los recursos naturales y garantizar un futuro sostenible para las generaciones venideras.
La actividad que hemos realizado consiste en que, mientras se reproduce la canción, los niños y niñas deben escuchar atentamente en busca de palabras clave relacionadas con el medio ambiente y los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Cada vez que un infante identifique una palabra clave en la canción (como "estrellas", "bosques", "ciudades", "limpio", "brillar", entre otros), levantarán la mano. Después de la canción, los jugadores que levantaron la mano seleccionarán una tarjeta del recipiente que contiene palabras clave relacionadas con el medio ambiente y los ODS. Luego, cada niño y niña compartirá cómo esa palabra clave se relaciona con la protección del medio ambiente.
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