La música para la adquisición de la Competencia Digital

 

COMPETENCIA DIGITAL EN EL ÁMBITO DE LA MÚSICA

La música tiene un poder único para estimular el desarrollo infantil en múltiples áreas, incluida la competencia digital. En un mundo cada vez más digitalizado, es fundamental que los niños adquieran habilidades digitales desde una edad temprana para navegar eficazmente en el entorno tecnológico en el que vivimos. Aquí es donde la música puede desempeñar un papel significativo.

La relevancia de la competencia digital ha crecido significativamente en los últimos años, especialmente en el entorno escolar. Un claro ejemplo de esto son las pizarras digitales, que han facilitado enormemente la labor docente al permitir la creación de actividades más motivadoras para los estudiantes. Esta competencia se ha vuelto cada vez más crucial en el ámbito educativo.

Las redes sociales actúan como herramientas que facilitan la conexión entre el profesorado y las familias, permitiendo a estas últimas observar en tiempo real las actividades que los estudiantes realizan en clase y ofreciendo un canal de comunicación inmediato con los docentes. Entre las aplicaciones más utilizadas se encuentran Instagram, Facebook y WhatsApp.

En el ámbito de la educación musical, la integración de las TIC está transformando la manera en que se enseña y aprende música. Por ejemplo, dejo este enlace de una página web, que puede resultar muy enriquecedor para el aprendizaje de la música, proporcionando un lugar cómodo y accesible para los más pequeños: https://www.aprendomusica.com/

La competencia digital ofrece numerosas oportunidades en el aula de Educación Infantil, permitiendo tanto al profesorado como al alumnado crear, imaginar, experimentar, colaborar y aprender música de forma creativa, participativa y lúdica, empleando herramientas y plataformas digitales como Musescore.

 Reflexión

La integración de la música en la adquisición de la competencia digital en educación informática no solo enriquece el aprendizaje, sino que también potencia habilidades creativas y colaborativas en los estudiantes. La música, al ser una disciplina que combina emoción y técnica, puede beneficiarse enormemente del uso de las TIC. Herramientas digitales como Musescore no solo facilitan la composición y el aprendizaje musical, sino que también promueven un entorno de aprendizaje interactivo y atractivo. Al incorporar la música en la enseñanza de competencias digitales, se fomenta un aprendizaje más integral y significativo, donde los estudiantes pueden experimentar y crear de manera más libre y divertida. Esto no solo mejora sus habilidades digitales, sino que también enriquece su desarrollo personal y académico.

En conclusión, la música puede desempeñar un papel integral en la adquisición de la competencia digital en la infancia al proporcionar una plataforma para el aprendizaje técnico, el desarrollo de habilidades creativas y críticas, así como el fomento de habilidades sociales y emocionales. Al integrar la música en el currículo educativo y en las actividades extracurriculares, los niños pueden desarrollar un conjunto completo de habilidades que los preparará para tener éxito en un mundo cada vez más digitalizado.

Intef. (2023). Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente - INTEF.  https://intef.es/Noticias/marco-de-referencia-de-la-competencia-digital-docente/